La dualité au service de l’employabilité

Relier expérience et théorie pour «donner sens»

Depuis sa création, l’IMSG s’est engagée à répondre aux besoins en compétences des entreprises du bassin genevois. À cet effet, les cursus de Bachelor of Business Administration (BBA) et de Master of Business Administration (MBA) s’articulent autour de la dualité école/entreprise.
Le processus permet de combiner les apports théoriques et l’expérience professionnelle de la première année de BBA à la dernière année de MBA, avec un taux d’occupation évoluant progressivement de 40% à 70% en entreprise!

Un programme décloisonné et thématisé

Dans l’entreprise, les différents départements et services sont interconnectés et interdépendants. Les enseignements, au sein de l’IMSG, le sont également. Ainsi, les cas étudiés font appel aux différentes matières et sont abordés sous l’angle de douze thématiques organisées en quarters. Des «Challenge Weeks» viennent ponctuer les quarters.
Une culture de la recherche applicable au service de l’entreprise
En combinant des intervenants issus du monde professionnel et académique et en utilisant la méthode du Problem Based Learning (PBL), l’IMSG amène l’étudiant à formuler des hypothèses et à construire un argumentaire afin de répondre aux différentes problématiques susceptibles d’être rencontrées en entreprise.
Associée au discernement, à la curiosité et au travail en équipe, le PBL doit amener l’étudiant à «penser hors du cadre», en mobilisant des théories qu’il (re)contextualisera.
Cet esprit de recherche applicable est une source de création de valeur et un véritable atout pour l’employeur qui souhaite entrer en matière en accueillant un étudiant.

Une approche responsable

Avec la certification B Corp, l’IMSG veille à intégrer les enjeux économiques, sociaux et environnementaux dans sa stratégie. Cela se traduit significativement dans nos enseignements et engendre chez nos étudiants de véritables postures responsables et vertueuses, appréciables dans l’entreprise du XXIe siècle.

Metagile ®

«Nous souhaitons que nos étudiants acquièrent des attitudes et des comportements professionnels, qu’ils soient curieux afin de saisir les opportunités qui se présenteront à eux. Ils doivent être en mesure de réussir les challenges futurs, pour cela nous les préparons à les appréhender de façon sereine, agile et efficace. Nous nous efforçons de développer chez eux de nouvelles compétences augmentées, afin qu’ils deviennent des managers Metagiles®».

Dr Roselyne Delaye,
Co-fondatrice & Présidente de l’IMSG