Apprendre une langue en quelques mois

Cours de 46 langues élaborés sur mesure

«Le tour d’une langue en quelques mois» est un programme efficace et motivant qui vous permettra d’apprendre une langue étrangère en un temps record, grâce à une approche pédagogique interactive, vivante et totalement personnalisée dans une atmosphère détendue et stimulante.
Si vous êtes débutant/e, un programme de 15 à 20 leçons vous permettra d’atteindre un niveau de communication de base et le programme de 80 leçons vous permettra d’atteindre un niveau avancé. Si vous avez déjà des connaissances dans la langue que vous souhaitez perfectionner, un programme de 10 à 60 leçons, à déterminer selon votre niveau et vos objectifs, vous permettra d’atteindre le niveau souhaité.

Cours présentiels à notre école ou dans vos
bureaux et cours en ligne dans le monde entier

Vous pouvez suivre vos cours dans nos salons de formation lumineux et chaleureux à Champel ou dans vos bureaux. Si vous optez pour les cours en ligne, la communication avec votre professeur sera tout aussi agréable, authentique et efficace qu’en présentiel.

Des professeurs expérimentés
et chaleureux

Votre professeur de langue maternelle, de formation universitaire et formé(e) à la
méthode Varadi, élaborera pour vous un programme totalement personnalisé en fonction de vos besoins spécifiques et déterminera avec vous le nombre de leçons nécessaires pour atteindre votre objectif.
Votre programme pourra être organisé avec une orientation professionnelle ou académique spécifique: voyage, travail, préparation d’examen, communication professionnelle dans les domaines financier, médical, scientifique, juridique et tout autre.

Quel est le secret d’une telle
méthode?

«Grâce à des recherches pointues dans les domaines de la linguistique, de la didactique et de la pédagogie et grâce à l’abandon de nombreux préjugés concernant l’enseignement des langues, notre institut a mis au point des techniques d’enseignement rapides et efficaces à la fois spontanées et structurées qui place l’élève au centre de l’apprentissage», répond Judit Varadi, directrice et fondatrice de l’école et poursuit en citant Sénèque: Ce n’est pas parce que les choses sont difficiles que nous n’osons pas, c’est parce que nous n’osons pas qu’elles sont difficiles. Cette phrase de Sénèque nous semble fondamentale. En effet, nos capacités d’apprentissage sont bien plus importantes que nous ne le pensons».

Un département pour vos enfants

Soutien scolaire et
remotivation dans toutes les matières

Adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, ces cours se déroulent dans une atmosphère stimulante et rassurante, pour permettre aux enfants et aux adolescents de combler les lacunes dans les matières qui leur posent problème, de retrouver confiance en leurs capacités, de rétablir une bonne estime d’eux-mêmes et de découvrir que l’apprentissage peut être un véritable plaisir.
Des professeurs dotés de réels dons pédagogiques enseignent toutes les matières scolaires et 46 langues, avec une pédagogie souple mais structurée, exigeante mais encourageante, interactive et vivante, qui place l’élève au centre de l’apprentissage.

Apprendre à apprendre et acquérir des stratégies de réussite

Qu’il s’agisse de cours de mathématiques, de sciences, d’allemand, de français, de dissertation ou d’acquisition de la lecture, il est primordial de redonner confiance à l’élève dans ses capacités et de lui permettre de retrouver la motivation. Chemin faisant, l’élève va également apprendre à apprendre et acquérir des stratégies d’apprentissage efficaces.

Des programmes élaborés à l’intention des enfants et adolescents à haut potentiel intellectuel (HP) leur permettent de progresser selon leur rythme, et de satisfaire leur soif de connaissance et leurs besoins intellectuels, psychologiques et sociaux.
Des programmes personnalisés et un encadrement adapté aux besoins spécifiques des enfants et adolescents avec des diagnostics de déficit de l’attention et/ou d’hyperactivité (TDAH), dyslexie et dys… leur permettent de poursuivre leur scolarité dans de bonnes conditions.

Les enfants nouvellement arrivés à Genève qui poursuivront leur scolarité en français ou en anglais peuvent suivre une préparation linguistique accélérée en français ou en anglais et continuer ces cours parallèlement au programme scolaire de leur école tant qu’ils en auront besoin. n